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MADRID 13 jun. (EUROPA PRESS) -
O membro do Conselho de Administração da Sociedade Espanhola de Neurologia Pediátrica (SENEP), José Luis Peña Segura, pediu nesta sexta-feira uma equidade "real" para o atendimento precoce nas diferentes comunidades autônomas, para que não "dependa" do código postal em que vivem as crianças que precisam dele.
"As redes de cuidados precoces, que são responsáveis por cuidar do desenvolvimento das crianças que precisam, devem chegar a todos, mas atualmente muitos não as recebem. As crianças merecem um atendimento de qualidade", disse Peña, que também é presidente da Associação Aragonesa de Intervenção Precoce (ASARAT), em vista do Dia da Intervenção Precoce, que será comemorado na próxima segunda-feira.
Nesse sentido, ele defendeu que esse atendimento deve ser "universal, gratuito e acessível" em todas as comunidades autônomas, requisitos que "não são atendidos" atualmente, apesar de ser o "melhor investimento para o futuro em termos de retorno pessoal, saúde, melhoria educacional e oportunidades de emprego".
A Dra. Peña lamentou que, embora esses programas devessem atender 10% das crianças de zero a seis anos, na Espanha apenas 5% das crianças são atendidas, e há "grandes diferenças" entre as comunidades autônomas, sendo que algumas ultrapassam 10%, enquanto outras não atendem nem 3% das crianças.
Ele também enfatizou a importância de que o atendimento precoce se baseie na prevenção e na ação sobre as necessidades de desenvolvimento pessoal e socialização das crianças, tanto as que têm problemas de desenvolvimento quanto as que correm o risco de sofrê-los.
O especialista também destacou que o atendimento precoce pode ter uma influência "decisiva" sobre a epigenética, o que o torna a "melhor intervenção" que pode ser oferecida tanto às crianças quanto às suas famílias.
"É essencial que os cuidados precoces sejam organizados no ambiente da comunidade, perto da casa da criança, e em coordenação com a família, cuidadores, educadores e pessoas importantes na vida da criança. Ao mesmo tempo, deve ser realizado por uma equipe de profissionais especializados em desenvolvimento infantil, com uma metodologia inter ou transdisciplinar; ao mesmo tempo em que facilita a coordenação e as transições para outros serviços quando necessário", acrescentou.
Por fim, ele destacou o "papel essencial" dos neuropediatras na detecção precoce de distúrbios do desenvolvimento neurológico que exigem cuidados precoces, bem como em seu acompanhamento e coordenação com outros profissionais de saúde, educação e serviços sociais.
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