MADRID 4 nov. (Portaltic/EP) -
O Google anunciou que os recursos de inteligência artificial (IA) do Gemini, do Gemini Notebook e do Gemini no Classroom ficarão “totalmente desativados” para as contas de usuários do ensino fundamental e médio até que os administradores escolares os ativem explicitamente; no entanto, enquanto estiverem desativados, os usuários também não poderão acessar a experiência de pesquisa.
A gigante da tecnologia divulgou uma série de novidades para garantir que as escolas “tenham mais controle” sobre a IA nas salas de aula e na experiência de pesquisa dos alunos, com o objetivo de gerenciar como eles utilizam essas tecnologias para se auxiliar nas tarefas escolares.
Nesse sentido, o Google explicou que, após ouvir as recomendações de escolas, professores e pesquisadores, atualizou sua abordagem de controle para as ferramentas Gemini, Gemini Notebook, Gemini in Classroom e Google Search, cujo acesso agora permanecerá “completamente desativado” para contas pertencentes a alunos do ensino fundamental e médio.
Conforme explicado em um comunicado publicado em seu blog, essas ferramentas só poderão ser utilizadas quando os administradores escolares as ativarem explicitamente, caso considerem que o uso da IA nas salas de aula seja adequado.
No entanto, vale destacar um detalhe: se os administradores escolares decidirem manter desativadas as ferramentas de IA do Gemini para os alunos, estes também não poderão acessar a experiência habitual de pesquisa do Google. Ou seja, não poderão utilizar o mecanismo de busca para consultas, como fazem atualmente.
Essa decisão foi confirmada pelo vice-presidente de educação do Google, Chris Philips, em declarações ao The New York Times, onde ele esclareceu que isso se deve ao fato de que “a pesquisa e a IA estão profundamente integradas”, portanto, as escolas que desativarem a IA “não terão acesso à pesquisa e verão uma mensagem da própria escola informando que ela não está disponível”.
Essa medida pode afetar significativamente todos os professores e alunos em todo o mundo que utilizam ferramentas como o Google Classroom, bem como as instituições que optaram por utilizar laptops Chromebook para seus alunos, que dependem exclusivamente dos serviços do Google e, portanto, podem se ver na necessidade de aceitar os recursos de IA da empresa.
NOVOS RECURSOS DE IA PARA A APRENDIZAGEM
No entanto, vale destacar a perspectiva do Google, que afirma que a tecnologia, combinada com os educadores, “pode liberar um potencial de aprendizagem incrível”. Assim, a empresa manifestou sua intenção de desenvolver tecnologia de forma responsável para ajudar os alunos.
Nesse sentido, para as instituições que mantiverem ativados os recursos de IA do Google no ambiente educacional, a empresa anunciou atualizações em seus produtos para escolas, incluindo a integração de recursos de aprendizagem guiada na Pesquisa do Google e no Google Classroom.
Com os recursos de aprendizagem guiada na Pesquisa para contas de alunos, o Google oferecerá uma ferramenta de estudo interativa diretamente nos resultados de pesquisa, que acompanhará os alunos no processo de resolução de problemas, utilizando perguntas abertas e explicações passo a passo.
Especificamente, quando o sistema detectar que um aluno está buscando ajuda com suas tarefas, a Pesquisa o guiará passo a passo pelo tema ou problema. Conforme destacado pelo Google, suas pesquisas recentes demonstraram que o aprendizado guiado “gera melhorias mensuráveis no aprendizado dos alunos”; por isso, decidiram estendê-lo do assistente Gemini para a Pesquisa.
Essa atualização começará como um programa piloto em algumas escolas dos Estados Unidos no final deste mês de novembro.
Além disso, a empresa anunciou que a aprendizagem guiada já está disponível globalmente no Google Classroom; assim, quando um aluno iniciar uma atividade de aprendizagem guiada designada pelo professor, ela funcionará como uma ferramenta de estudo individualizada, baseada no material da aula.
Esta notícia foi traduzida por um tradutor automático