Publicado 04/11/2026 10:14

De acordo com a UNICEF, 65% das aulas são interrompidas por alertas antiaéreos na Ucrânia

Archivo - Arquivo - Crianças brincando em um centro para deslocados em Lviv, na Ucrânia
UNICEF/FILIPPOV - Arquivo

MADRID 4 nov. (EUROPA PRESS) -

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) denunciou nesta quarta-feira que quase 66% das aulas em toda a Ucrânia estão sendo interrompidas por alertas antiaéreos no contexto da invasão russa, o que impede milhares de crianças de frequentarem as aulas sem interrupções em dois de cada três dias letivos.

Entre os meses de setembro e outubro, cerca de 65,9% dos dias letivos foram interrompidos por esse motivo, contra 37,4% registrados no mesmo período do ano anterior, o que representa uma “perturbação nos horários escolares em meio a uma escalada de ataques”.

“As consequências desses ataques também se fazem sentir nas salas de aula de todo o país”, indicou a UNICEF em um comunicado no qual afirmou que, desde o início do ano letivo, as crianças passaram por um total de 34 horas de alarmes antiaéreos durante o horário escolar.

Isso equivale a mais de 13% das horas letivas previstas, de acordo com os dados disponíveis até 20 de outubro. Assim, constatou-se que a duração média dos alarmes durante o horário escolar quase dobrou entre setembro de 2025 e setembro de 2026. Em Kiev, a capital ucraniana, os alertas durante as aulas passaram de 12 em setembro de 2025 para 71 em setembro de 2026.

Já nas regiões de Dnipropetrovsk, Kirovogrado e Kharkiv, as crianças tiveram que suportar mais de 60 horas de alarmes durante o horário escolar, o equivalente a aproximadamente um quarto das horas letivas previstas. Essa situação afeta mais de 560.000 crianças.

Desde o início da guerra em grande escala, as Nações Unidas verificaram quase 2.000 ataques contra instalações educacionais, dos quais cerca de 270 ocorreram somente em 2026. Dessa forma, a organização continua trabalhando com o governo da Ucrânia e seus aliados para “garantir que as crianças possam aprender em condições de segurança, por meio da melhoria dos abrigos escolares, da recuperação do aprendizado e do apoio à saúde mental”.

“É imprescindível proteger as crianças dos ataques: todas as crianças têm direito a aprender em um ambiente seguro”, esclareceu.

Esta notícia foi traduzida por um tradutor automático

Contador

Contenido patrocinado