Jorge Gil - Europa Press - Arquivo
VALÊNCIA 3 out. (EUROPA PRESS) -
O ministro regional da Educação, Cultura, Universidades e Emprego, José Antonio Rovira, enviou duas cartas às ministras da Educação, Formação Profissional e Esporte, Pilar Alegría, e da Ciência, Inovação e Universidades, Diana Morant, nas quais solicita que as normas que regem o exame de admissão à universidade (PAU) sejam modificadas para que os estudantes da Comunidade Valenciana possam escolher entre Língua e Literatura Espanhola II ou Língua e Literatura Co-oficial II, ou que o título mais alto conte.
O governo valenciano lembra que, atualmente, os estudantes da Comunidade Valenciana fazem o PAU cinco vezes, em comparação com quatro vezes nas regiões sem idioma co-oficial. Sobre essa questão, o ministro explica que um exercício a mais "implica não apenas uma carga de estudo maior, mas também uma duração maior do teste e, portanto, um aumento da fadiga".
Nesse sentido, Rovira transmitiu aos diretores de Educação e Universidades a "preocupação" da Generalitat "com uma situação que afeta os estudantes da Comunidade Valenciana", onde há dois idiomas co-oficiais: castelhano e valenciano.
O conselheiro lembrou aos ministros que, "após uma análise rigorosa dos dados publicados pelo Ministério da Ciência, Inovação e Universidades, em relação às estatísticas sobre os resultados do Exame de Admissão à Universidade nos últimos anos, descobrimos que os alunos das Comunidades Autônomas com vários idiomas oficiais (com exceção do País Basco) obtêm sistematicamente notas mais baixas em comparação com os alunos do resto da Espanha, onde apenas o castelhano é um idioma oficial".
De acordo com o conselheiro, esse fato "revela uma situação de desigualdade", pois enquanto alguns estudantes espanhóis têm que fazer apenas quatro exercícios no exame de admissão à universidade, outros são obrigados a fazer cinco.
O representante do Consell ressalta aos ministros que a Lei Orgânica 2/2023, de 22 de março, sobre o Sistema Universitário, estabelece em seu artigo 31.2, que cabe ao Governo - após relatório da Conferência Geral de Política Universitária e do Conselho de Estudantes Universitários - regulamentar por Decreto Real as regras básicas de acesso dos estudantes ao ensino universitário oficial, "sempre com respeito aos princípios de igualdade, mérito e capacidade".
"Consequentemente, em aplicação desse princípio de igualdade, e considerando a existência de um distrito universitário único no processo de admissão à universidade, solicito formalmente a modificação do artigo 12 do Decreto Real 534/2024, de 11 de junho, que regulamenta os requisitos de acesso aos cursos oficiais de graduação universitária, as características básicas do exame de admissão e os regulamentos básicos dos procedimentos de admissão, a fim de estabelecer o número de exercícios a serem realizados no caso de comunidades autônomas com um idioma co-oficial em quatro, de modo que um deles trate de Língua e Literatura Espanhola II ou Língua e Literatura Co-oficial II, à escolha do aluno", diz ele em sua carta.
"PERFEITAMENTE COMPATÍVEL".
Para o conselheiro, essa escolha é "perfeitamente compatível com a avaliação de competências por meio do teste, na medida em que essa opcionalidade já é dada atualmente entre as disciplinas de História da Espanha e História da Filosofia, e os alunos só precisam fazer um exame obrigatório em uma disciplina da modalidade".
Rovira acrescenta que a opcionalidade "não exclui a possibilidade de os alunos poderem fazer o exame no idioma oficial não escolhido, a fim de melhorar sua nota de admissão, conforme estabelecido no artigo 22 do Decreto Real".
Da mesma forma, nas cartas, o conselheiro indica aos ministros que, "caso não se considere adequado atender ao pedido apresentado, exorto-os, de forma subsidiária, a considerar a modificação da redação do artigo 14 do Real Decreto 534/2024, no sentido de estabelecer que a nota do exame de admissão seja determinada pela média aritmética das notas obtidas em cada um dos exercícios, sempre calculada sobre quatro exercícios".
"Assim, no caso das Comunidades Autônomas com língua co-oficial, a nota mais alta será tirada dos exercícios de Língua e Literatura Espanhola II ou Língua e Literatura Co-oficial II", conclui o conselheiro.
O envio dos escritos ocorre depois que o 'presidente' da Generalitat, Carlos Mazón, adiantou no Debate de Política Geral o início de um processo para que os estudantes possam "escolher ser examinados de castelhano ou valenciano na PAU ou qual das duas notas computa".
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