Publicado 16/09/2025 08:14

Ayuso critica a "estigmatização" da educação especial e acredita que não é "humano" compará-la a "guetos".

A Presidente da Comunidade de Madri, Isabel Díaz Ayuso, discursa durante o segundo dia do Debate sobre o Estado da Região, na Assembleia de Madri, em 12 de setembro de 2025, em Madri (Espanha). A Assembleia de Madri sedia ontem e hoje, 11 e 1º de setembro
Alberto Ortega - Europa Press

MADRID 16 set. (EUROPA PRESS) -

A presidente da Comunidade de Madri, Isabel Díaz Ayuso, criticou nesta terça-feira que o governo nacional queira "estigmatizar" a educação especial e acredita que não é "aceitável" nem "humano" comparar esses centros com "guetos".

Foi o que ela disse no Centro Público de Educação Especial Duque de Ahumada, em Valdemoro, onde afirmou que não é possível "perseguir as famílias" que escolhem esses centros e dizer que eles estão tentando "discriminar e segregar as pessoas com deficiência".

"Na minha opinião, isso é falar sem saber o que está sendo dito. E não dar a cada uma dessas crianças, ou jovens, o que cada um precisa especialmente, principalmente os mais vulneráveis, não significa verdadeira igualdade de oportunidades, não é isso", disse ele.

Por esse motivo, o presidente criticou o fato de a LOMLOE prever o fechamento ou a reconversão de centros de educação especial antes de 2030. "E eles dizem que é em nome de uma suposta diversidade, o que não é verdade, é claro, porque nega a realidade dessas crianças, dessas famílias, suas necessidades", considera o líder regional.

"Alguém acha que uma criança que vai para uma escola desse tipo é menor? Ou é pior porque vai a uma escola desse tipo e não a uma escola comum?", questionou Díaz Ayuso, que disse que essa decisão presta um "desserviço" a essas pessoas.

Por esse motivo, ela insistiu que esses centros não são "guetos", mas "lares de aprendizagem" nos quais eles se dedicam "com total entusiasmo a essas pessoas". "Se houver famílias que decidam que seus filhos ainda devem ser levados a essas escolas comuns, tudo bem. É para isso que estamos lá, para garantir a liberdade educacional. Mas não pode haver uma mentalidade que fale sem saber disso e que decida por todos onde é melhor que cada aluno esteja", enfatizou.

Esta notícia foi traduzida por um tradutor automático

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